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LA FABRIQUE DU PORTRAIT. ACTIVITÉ #3 Voici vos portraits sonores : CONSIGNE de TRAVAIL : A l’aide de votre téléphone portable, réalisez le portrait sonore, d’un de vos proches, de votre choix. Durée max 2minVous avez carte blanche sur : le choix de la personne, les questions que vous lui posez, les musiques que vous […]
Caractéristiques et fonctions des images. Pourquoi étudier les images et leur(s) fonction(s) en Bac SAPAT ? Le référentiel de diplôme de ce Bac nous renseigne sur cette question : Il est consultable iciEt nous indique : – p 8/62 : 1.4- Type d’entreprises et/ou d’établissements concernés– p 9/62 : 2.2- Les typologies d’emplois visés […]
Présentation : COURS : « Images & médias » PROJET : « Cher Agribashing » Capacités évaluées du référentiel de diplôme : CAPACITÉS GÉNÉRALES : C1– Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturellesC1.1-Identifier les principaux enjeux de la communication médiatisée et interpersonnelle C1.2-Exploiter une recherche d’informations en réponse à un besoin professionnel, […]
AIDE Comment prendre en notes le cours ?– réalisez les activités proposées, notées par un # et un chiffre.– recopiez dans votre cahier les notions en GRAS et les notions soulignées.– Préparez-vous à être interrogé(e)s au prochain cours. LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE Visionnez cette interview de Thomas Asembourg, comme introduction au cours sur le communication humaine […]
ACTIVITÉ 1 : Une situation de communication ? Photolangage « Situation de communication » 20 min : La classe se divise en 3 groupes.19 photos sont distribuées à chacun des groupes.Chaque groupe doit :– observer son paquet de photo et– réaliser les trois tâches suivantes :1/ Parmi vos images quelles sont les 3 images qui, selon […]
